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Island Diversity: cómo convertirnos en escuelas abiertas a la comunidad a través de proyectos sobre la diversidad de las islas

Sandra Brauer No Comments

Las islas albergan un patrimonio muy importante de bienes naturales y culturales. Al contener rasgos específicos de flora y fauna, su propio microclima y su patrimonio cultural, las islas suponen un entorno perfecto para promover la educación científica entre estudiantes de todas las etapas educativas.

El próximo 12 de diciembre se ofrecerá en Tenerife un taller para docentes con el título: “Island Diversity: cómo convertirnos en escuelas abiertas a la comunidad a través de proyectos sobre la diversidad de las islas”.

IDiverSE (Islands Diversity for Science Education) es un proyecto educativo, cofinanciado por la Agencia Erasmus + de la Unión Europea que propone una metodología innovadora centrada en el conocimiento científico y llevando a los estudiantes al corazón de su comunidad para plantear problemas importantes y crear soluciones relevantes y de aplicación directa con un efecto duradero.

IDiverSE busca promover el uso de las TIC y el trabajo interdisciplinar entre docentes, al mismo tiempo que proporciona actividades de investigación colaborativa entre estudiantes de diferentes islas del mundo. Gracias a este tipo de actividades las escuelas desarrollarán un trabajo relevante que promoverá el desarrollo y la concienciación de la comunidad, y a su vez, se brindará a los estudiantes la oportunidad de ampliar su visión global del mundo y conectarse con estudiantes de otros lugares.

El equipo Deusto LearningLab de la Universidad de Deusto (Bilbao, Vizcaya) es uno de los socios del proyecto responsable de coordinar la implicación de centros educativos de toda España y, por lo tanto, de instruir a los centros educativos sobre la integración de estas nuevas metodologías en su comunidad. Además, la colaboración de los centros se llevará a cabo a través de la plataforma OSOS (Open Schools for Open Societies), un marco de referencia a nivel internacional en relación a la apertura de los centros educativos a su comunidad y a la realización de proyectos de innovación en esta línea. En este sentido, Deusto LearningLab de la Universidad de Deusto también es coordinador español de la red de escuelas de OSOS y por ello, orientará a los centros que lo deseen a formar parte de dicha red y a beneficiarse de todas las oportunidades que les ofrece.

El taller del próximo 12 de diciembre en Tenerife será impartido por Iratxe Menchaca y Oihane Zarate, miembros de Deusto LearningLab de la Universidad de Deusto y se realizará en el IES San Juan de la Rambla de 11:00 a 14:00h. Los interesados pueden obtener más información en el siguiente link:

 

Programa del evento:

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Alisios/cfprec/code/DatosCurso.aspx?id=34948

Inscripción:

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=34948&log=1

 

 

Deusto LearningLab

Open Schools for Open Societies meeting en Tolouse

Sandra Brauer No Comments

Durante 3 días (16 -18 de octubre 2018), el consorcio del proyecto OSOS – Open Schools for Open Societies se reunió en Toulouse (Francia) para continuar trabajando en nuevos aspectos del proyecto, avanzando muy positivamente como hasta ahora.

Hasta el momento, más de 130 escuelas en 11 países europeos se han unido a la red de Escuelas Abiertas de OSOS, y más de 500 lo harán de aquí a final de año.

Los estudiantes de estas escuelas están implementando proyectos basados en problemas reales de su comunidad y colaboran con distintos agentes externos (industria, familias, universidades, administraciones públicas, etc.), para buscar una solución innovadora que contribuya a mejorar su entorno más cercano.

La Universidad de Deusto, junto a otros 17 socios, está trabajando como coordinador nacional para incorporar las escuelas españolas a la red internacional.

Más información en: https://www.openschools.eu/

 

OSOS 3rd consortium meeting, Israel

Ekaitz Polledo No Comments

This video is part of the OSOS Israel project. OSOS – Open Schools for Open Societies – encourages an open school approach. An open school opens up to the community and uses the school’s environment to enrich the learning experience of the students. It imports external ideas that challenge internal views and beliefs and uses these insights to innovate education.

The OSOS project aims to support 1,000 schools in 11 participating countries to become Open Schools.